Petite bibliographie non exhaustive

Accessible à tous

B. Abdelilah- Bauer, Guide à l'usage des parents d'enfants bilingues, La Découverte, 2012

B. Abdelilah- Bauer, Le défi des enfants bilingues. Grandir et vivre en parlant plusieurs langues, La Découverte, (2006) nouvelle édition augmentée, novembre 2008

 

B. Abdelilah- Bauer, Zweisprachig aufwachsen. Chance und Herausforderung für Kinder, Eltern und Erzieher, C. H. Beck, 2008

 

S. Barron-Hauwaert, Bilingual Siblings. Language Use in Families, Multilingual-Matters, 2010


S. Barron-Hauwaert, Language Strategies for Bilingual Families, Multilingual-Matters, 2004

 

R. Bijeljac, R. Breton, Du langage aux langues, éd. Découvertes Gallimard

M. Cruz-Ferreira, Multilinguals are…?, Battlebridge Publications, January 2010

G. Dalgalian, Enfances plurilingues. Témoignage pour une éducation bilingue et plurilingue, L’Harmattan, 2000


E. Harding , P. Riley, The Bilingual Family, Cambridge University Press, 1986

 

B. Kielhoefer, S. Jonekeit, Zweisprachige Kindererziehung, Stauffenburg Verlag, Tuebingen, 1983

 

J.-P. Maillard, L’Enseignement bilingue aujourd’hui, Albin Michel, 1996

 

 

E. Montanari, Mit zwei Sprachen gross werden. Mehrsprachige Erziehung in Familie, Kindergarten und Schule, Kösel-Verlag, 2002

 

G. Perio, L'école et les langues. De l'apprentissage au bilinguisme, coll. Le Fabert, éditions Fabert, 2011

 

Plus spécialisé
Une revue de livres et d’articles à l’intention de chercheurs (avec possibilité de passer commande) établie par l’Université d’Arizona
http://www.asu.edu/brp/dist/bil/bil.html


R.Bijeljac-Babic , Acquisition de la phonologie et bilinguisme précoce. In M. Fayol & M. Kail (Eds.) Acquisition du langage. L’émergence du langage vol 1., Paris, 2000, PUF (p. 161-192)


D. M. Duncan, Therapy in Practice. Working with Bilingual Language Disability, Chapman and Hall, London, 1989

 

F.Grosjean, Bilingual. Life and Reality, Cambridge, 2010


F. Grosjean, Life with Two Languages, Harvard University Press, 1982

 

J.F. HAMERS, M. BLANC, Bilingualité et Bilinguisme, éd.Mardaga, Bruxelles, 1983

 

M. KAIL, M. Fayol, L’acquisition du langage. Volume I, Le langage en émergence, De la naissance à trois ans, PUF, 2000

 

M. KAIL, M. Fayol, Acquisition du langage. Volume II, Le langage en développement, Au-delà de trois ans, PUF, 2000
S’adresse à tous les professionnels de l’éducation , ainsi qu’aux étudiants et enseignants des écoles d’orthophonie et des Instituts universitaires de formation des maîtres.

 

F. Rosenbaum F. et G.M. Sala , « Babel : Au commencement était la langue maternelle » suivi de « L’espace de médiation orthophonique » in Psychologie et Éducation, Revue de l’AFPS, n° 43, décembre 2000.

 

F. Rosenbaum , T. Jéquier  « Des histoires de vie à la communication orale et écrite dans les groupes d’enfants migrants » in Langage & pratiques, Revue de l’ARLD, n° 26, décembre 2000.

 

F. Rosenbaum, « Passages d’une langue à l’autre: gués ou guet-à-pens? » in Actes du VIII° congrès international ARIC, 24-28 septembre 2001, Recherches et pratiques interculturelles, Nouveaux espaces, nouvelles complexités ? Genève, 2001

 

G. Varro, La femme transplantée. Une étude du mariage franco-américain en France et le bilinguisme des enfants, Septentrion, 1996

 

G. Vermes/ J. Boutet (dir.), France, Pays multilingue. Tome 1: les langues en France, un enjeu historique et social, L’Harmattan, 1987

 

G. Vermes/ J. Boutet (dir.), France, Pays multilingue.Tome 2: Pratiques des langues en France, L’Harmattan, 1987

 



 

 


 

3e édition augmentée
en 2015

Sorti en 2012

Version allemande

3e édition en 2016