Comprendre le bilinguisme

 

"Lorsque j’ai besoin de me rassurer sur nos choix en matière d'éducation bilingue, je consulte le site Bilinguisme-conseil !"

Quand on vit dans un pays monolingue, le bilinguisme ne va pas de soi : il est le résultat d'une adhésion de toute la famille, que la seconde langue soit celle d'un des parents, qu'elle soit celle de la cellule familiale dans un pays étranger ou, tout simplement, un projet d'apprentissage pour l'enfant d'une famille monolingue.

 

Les défis à relever, par les enfants bilingues et leurs parents, sont nombreux :
Il faut combattre les idées reçues, trouver les moyens pour maintenir la langue  faible, aider l’enfant à construire son identité à partir de deux langues et de deux cultures.

 

Il faut pouvoir répondre à de nombreuses questions :

* Comment se construit le langage chez l'enfant bilingue ?

* Est-on bilingue de la même façon selon que l'on apprend une seconde langue dès la naissance ou plus tardivement ?

* Quelle est la meilleure façon pour transmettre deux langues simultanément ? Quels sont les effets du bilinguisme sur les parcours scolaires et le développement intellectuel des enfants ?

* Combien de langues un enfant peut-il apprendre ?

* Comment aider un adolescent à se sentir bien avec une double identité, linguistique et culturelle ?

 

Ces questions, et tant d'autres, sont traitées dans mes deux ouvrages:

Le défi des enfants bilingues. Grandir et vivre en parlant plusieurs langues, La Découverte, (2006) 2008

Guide à l'usage de parents d'enfants bilingues, La Découverte, juin 2012

 

 

 

 

3e édition augmentée
en 2015

Sorti en 2012

Version allemande

3e édition en 2016